Murid tahun 3 bergambar di Kembangan Dragon

Hari Khamis 13hb ogos berkembangan beberapa kuntum bungan dragon

Murid Tahun 4 Mengenali bendera negeri

Sempena bulan kemerdekaan

Bendera semua negeri digantung

murid-murid tahun 4 ini dikehendaki

mengenal dan menyentuh bendera bagi negeri-negeri

di seluruh negara.

menanam sikap cinta negara melalui mengenal bendera.

Murid diberi kepada 4 kumpulan. 2 kumpulan lelaki dan 2 kumpulan perempuan. Kumpulan pertama lelaki dan kumpulan pertama perempuan akan mencatat bendera dari kantin. Kumpulan kedua lelelaki dan perempuan akan mencatat bendera dari sebelah kelas tahun 5.

Keputusan

keempat kumpulan yang menjawab sama ialah 7

Peristiwa di SK Sungai Jernih Harini dan semalam

Murid-murid yang mengadu sakit perut

Semalam cikgu yusof kemalangan jalanraya.
Harini redup dari pagi.
Perhimpunan pagi dalam keadaan redup.
Guru bertugas Pn Rogayah membaca catatan H1N1
GB Memaklumkan SERATAS telah diarah tutup mulai rabu 5hb.8
Selepas perhimpunan pagi, 5 murid tahun 5 mengadu sakit perut
Kelima dihantar ke Klinik redang panjang jam 11.12pagi bari sampai.
Syukur kerana kelima-lima murid tersebut sekadar demam biasa dan tak sesuai minum milo.
Ketika ini hujan renyai-renyai di sekolah.

Internet di SK S Jernih harini dah pulih.

mulai jam 11.00 pagini.

Hujan

Pagi tadi hujan, sessi baca pagi dibuat dalam kelas.
Tengahari dan petang juga hujan. jam 4.30 petang belum henti hujan.

Internet di SK S Jernih Masih Terputus

Hari isnin kelmarin kata pasal telefon.

semalam GB ke ipoh IPGM Ipoh jadi tak tahu perkembangannya.

Harini didapati masih tiada line untuk akses internet.

Begitu juga mesin fotostat yang rosak. Masa UPSR yang semakin hampir ini terjadi macam-macam. sedangkan semuanya keperluan yang perlu disegerakan.

Problem talian telefon pula.

Semua perhubungan dengan SK Sungai Jernih Ijok terputus akibat masalah talian telefon. namun pengguna yang menggunakan telefon bimbit boleh menghubungi sesiapa yang dikehendaki. Maknanyanya, untuk mengekses internet tak dapat dilakukan.